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Empfehlungen für Lehrpläne Förderschule

Verbindliche Hinweise zu Schwerpunktsetzungen in den Lehrplänen

Für die Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung stehen jeweils eigenständige Lehrpläne zur Verfügung. Da die Verteilung der Kompetenzerwartungen und Inhalte über die Jahrgangsstufen hier ohnehin sehr flexibel gehandhabt werden kann, erfolgen keine weiteren Empfehlungen für Schwerpunktsetzungen.
Die Lehrpläne für die Förderschwerpunkte emotionale und soziale Entwicklung, Hören, körperliche und motorische Entwicklung, Sehen und Sprache basieren auf Referenzlehrplänen der Grundschule bzw. Mittelschule. Schwerpunktsetzungen für diese Förderschwerpunkte orientieren sich daher an den Empfehlungen für diese Schularten.
Darüber hinaus gelten die Schwerpunktsetzungen für die zentral geprüften Fächer der Mittelschule ebenfalls für diese Förderschwerpunkte.

 

 

 

Hier finden Sie Anregungen zur Anpassung des Lehrplans der Mittelschule für ausgewählte Fächer: